بعد سنوات قضيتها في تدريس مقرر مناهج البحث وأسس كتابة الرسالة لطلبة وطالبات الدراسات العليا بقسم الجغرافيا وقفت على معظم المعضلات التي يواجهها الطلاب أثناء إعداد مخططات بحوثهم، ثم في كتابة رسائلهم، وقد أعددت مذكرات في ذلك كنت أترجمها من أصولها وأرتبها في فصول. وأثناء اطلاع أحد الأخوة عليها استأذنني في توزيعها على طلابه في جامعة أم القرى، ثم اطلع عليها أحد الأخوة في جامعة الملك فيصل فكرر الطلب نفسه، ثم وردني اتصالان منهما يطلبان مني أن أطبعها في كتيب لتكون في متناول من يريدها من الأساتذة والطلبة والطالبات، فترددت كثيراً في ذلك لأن المكتبة العربية لا تشكو من ندرة في كتب المناهج وأدلة إعداد الرسائل، بل إن المتوافر منها قد يزيد عن الحاجة، ولكن أحد الأخوة ذكر لي أن الطلاب والطالبات يعانون من هذه الكتب ليس بسبب ضعفها بل بسبب قوتها وكثرة تفصيلاتها بحيث يصعب على الطلاب الإحاطة بكل تشعباتها وأن الحاجة ماسة لمدخل يسهل على الباحث إعداد رسالته كي ينطلق منه لقراءة الكتب المتعمقة في المناهج، فقبلت هذه المسؤولية وبدأت في إعداد هذا المدخل الذي يعد خلاصة لقراءاتي في طرق البحث ومناهجه باللغتين العربية والإنجليزية، وستجد أسماء بعض المراجع المنتقاة في آخر المدخل؛ وهي مصدر مهم من مصادر المعلومات في هذا المدخل.

 

 

المحتويات:

القسم الأول: مقدمة في طرق البحث ومناهجه

• أولاً: تعريف البحث. ثانياً: لماذا نقوم بالبحوث؟ ثالثاً: أهداف العلم. رابعاً: طرق البحث مقابل مناهجه. خامساً: الطرق الكمية والنوعية (الكيفية). سادساً: أنواع البحوث. سابعاً: الطريقة العلمية. الطريقة العلمية والمناهج. ثامناً: مناهج البحوث:
• 1- المنهج المسحي.
• 2- منهج دراسة الحالة.
• 3- المنهج التجريبي.
• 4- المنهج التاريخي.
• 5- المنهج الجغرافي.

القسم الثاني: إرشادات عامة لاختيار موضوع البحث ومخططه

• أولاً: إرشادات عامة لاختيار موضوع البحث.
• كيف تبدأ التفكير في موضوع لبحثك؟
• اختيار الموضوع.
• ثانياً: إرشادات عامة لإعداد مخطط البحث.
• الفكرة البحثية.
• عملية البحث RESEARCH PROCESS.

القسم الثالث: إعداد مخطط البحث أو الرسالة

المبحث الأول: التعريف بمشكلة الدراسة

• 1- مقدمة، تحتوي على:
• أ- تمهيد.
• ب- صياغة مشكلة (موضوع) الدراسة وأسباب اختيارها.
• ج- أبعاد موضوع الدراسة:
• - البعد المكاني.
• - البعد الزماني.
• 2- أسئلة الدراسة.
• 3- أهداف الدراسة.
• 4- أهمية الدراسة.
• 5- مصطلحات الدراسة (المفاهيم الأساسية).

المبحث الثاني: الأسس النظرية للدراسة وفرضياتها

• 1- تمهيد.
• 2- الإطار النظري.
• 3- الدراسات السابقة:
• أساليب استعراض الدراسات السابقة:
• أولاً: الاستعراض الببليوغرافي للدراسات السابقة.
• ثانياً: الاستعراض الببليوغرافي النقدي للدراسات السابقة.
• ثالثاً: أسلوب الجمع بين الإطار النظري والدراسات السابقة.
• التعليق على الدراسات السابقة.
• 4- الفرضيات ومبرراتها العلمية.
• اختبار الفرضيات.

المبحث الثالث: منهج الدراسة وإجراءاتها المنهجية:

• 1- منهج البحث.
• 2- الإجراءات المنهجية للبحث.
• 1- مجتمع الدراسة وأسلوب الحصر الشامل.
• 2- عينة البحث (فيما إذا تطلبت الدراسة ذلك).
• الحصول على عينة.
• لماذا نستخدم عينة؟
• حجم العينة.
• لماذا تنجح العينات في تصوير خصائص المجتمع؟
• خطوات سحب العينة.
• إطار العينة.
• الاختيار غير العشوائي للعينات:
• 1- العينة المريحة Convenience Sampling.
• 2- العينة العمدية (القصدية) Judgmental Sampling.
• 3- العينات الحصصية Quota sampling.
• 4- العينة المتدحرجة (كرة الثلج) Snowball Sampling.
• الاختيار العشوائي للعينات:
• 1- العينة العشوائية البسيطة Simple Random Sample.
• 2- العينة العشوائية المنتظمة Systematic Random Sample..
• 3- العينة العشوائية الطبقية Stratified Random sampling.
• 4- العينات العشوائية العنقودية cluster random sampling.
• 5- العينات العنقودية متعددة المراحل multi-stage cluster sampling.
• الأخطاء في استخدام العينات.
• مقارنة العينة والمجتمع.
• تقدير متوسط المجتمع من متوسط العينة.
• استخدام اختبار تي t-test.
• مستوى الدلالة= 0.005
• المتغيرات.
• 3- أدوات الدراسة لجمع البيانات:
• الاستبانة.
• المقابلة.
• الملاحظة.
• 4- وصف إجراءات التطبيق.
• 5- مصادر البيانات.

القسم الرابع: تحليل البيانات وكتابة الرسالة

المبحث الأول: إرشادات عامة لكتابة بقية فصول الرسالة:

• - كتابة بقية فصول الرسالة.
• - الإشراف على الرسالة.
• - الانتحال.
• - مناقشة الرسالة.
• - حفظ ملفات مشروع بحثك.

المبحث الثاني: تحليل البيانات ونتائج الدراسة

المبحث الثالث: ملخص الدراسة ونتائجها والتوصيات.

المبحث الرابع: مستخلص الرسالة

القسم الخامس: التوثيق وعلامات الترقيم والإخراج

المبحث الأول: قواعد التوثيق.

التوثيق حسب طريقة علم النفس الأمريكية APA)).

المبحث الثاني: قواعد استعمال علامات الترقيم.

المبحث الثالث: الإخراج النهائي للرسالة وترتيبها.

القسم السادس: الأساليب الإحصائية

أولاً: تمهيد:

• 1- المتغيرات والفرضيات.
• 2- البيانات الخام والمعايرة الإحصائية
• 3- الإحصاءات الوصفية والاستقرائية.

ثانياً: مستويات القياس:

• 1- المستوى الاسمي.
• 2- المستوى الترتيبي.
• 3- المستوى الفتري.
• 4- المستوى النسبي.

ثالثاً: المتغيرات المتقطعة والمستمرة:

• 1- متغيرات متقطعة.
• 2- متغيرات مستمرة.

رابعاً: المتغيرات والتحليل الإحصائي:

أساليب وصف متغير واحد:

1- التوزيع التكراري.

2- العرض البياني:

• أ- العرض البياني للمتغيرات الاسمية.
• ب- العرض البياني للمتغيرات الترتيبية.
• ج- العرض البياني للمتغيرات الكمية.

3- تلخيص البيانات:

• أ- مقاييس النزعة المركزية.
• - مقاييس النزعة المركزية للمتغيرات الاسمية.
• - مقاييس النزعة المركزية للمتغيرات الترتيبية.
• - مقاييس النزعة المركزية للمتغيرات الكمية.
• ب- مقاييس الانتشار.
• - مقاييس الانتشار للمتغيرات الكمية.
• - مقاييس الانتشار للمتغيرات الاسمية.
• ج- مقاييس التركز.
• ج- مقاييس الموقع النسبي.
• التحليل باستخدام متغيرين:
• العلاقة بين متغيرين.

تحليل الارتباط بين متغيرين Correlation analysis:

• - الارتباط بين متغيرين كميين.
• - الارتباط بين متغيرين ترتيبيين.
• - الارتباط بين متغيرين اسميين.

العمل بثلاثة متغيرات أو أكثر:

• 1- تحليل الانحدار Regression Analysis.
• - الانحدار البسيط Simple Regression.
• - الانحدار المتعدد Multiple Regression.
• 2- التحليل العاملي Factor Analysis.
• 3- تحليل الانحدار اللوجستيكي logistic regression analysis.

القسم السابع: نماذج تطبيقية.

القسم الثامن: نماذج من أدوات جمع البيانات:

• 1- نموذج أداة من رسالة علمية في الجغرافيا الطبيعية
• 2- نموذج أداة من رسالة علمية في الجغرافيا البشرية
• 3- نموذج أداة من رسالة علمية في الجغرافيا الطبيعية تعتمد نظام المقدمة
• 3- استبانات جغرافية أخر.
• 4- نموذج أدوات رسالة علمية في الاجتماع
• 5- نموذج أدوات رسالة علمية في التربية
• 6- نموذج أدوات رسالة علمية في علم النفس.

القسم التاسع: نماذج من الرسائل العلمية:

• 1- نموذج من رسالة علمية في الجغرافيا الطبيعية
• 2- نموذج من رسالة علمية في الجغرافيا البشرية
• 3- نموذج من رسالة علمية في الجغرافيا الطبيعية تعتمد نظام المقدمة
• 4- نموذج من رسالة علمية في الاجتماع
• 5- نموذج من رسالة علمية في التربية
• 6- نموذج من رسالة علمية في علم النفس.