قاعدة الرسائل الجامعية

تمكنك قاعدة البيانات من البحث عن كافة الرسائل الجامعية وكافة الرسائل الجغرافية لكل من درجة الماجستير والدكتوراه
الحالة التعليمية لسكان محافظة الغربية وأثرها فى التنمية البشرية : دراسة فى جغرافية السكان باستخدام نظم المعلومات الجغرافية
 
The Educational status of the Population in El-Gharbia Governorate,and its impact on Human Development : / Study in Population ( Geography using geographic information systems (GIS)
اسم الباحث: صادق، عبدالهادى حفظي محمد
الدرجة: دكتوراه
الكلية - القسم: قسم الجغرافيا ونظم المعلومات الجغرافية
الجامعة: جامعة المنصورة
التاريخ: 2021
الموضوع: الجغرافيا السكانية
المشرف: أحمد حسن إبراهيم، وائل عبدالله إبراهيم
الرابط:
الملخص باللغة العربية

تهدف الدراسة إلى التعرف على الخصائص التعليمية لسكان محافظة الغربية ومدى أثرها على مستوى التنمية البشرية بالمحافظة وتوقع الصورة المستقبلية للمجتمع السكاني بالمحافظة واحتياجاتهم التعليمية حتى عام 2037. تستند الدراسة في منهجيتها بشكل أساسي على المنهج الموضوعي والمنهج الإقليمي والمنهج الوصفي، بالإضافة إلى المنهج التاريخي لتحليل تطور عناصر الظاهرة (الحالة التعليمية للسكان) في صورة شبه متكاملة، ولتفسير أثر التعليم على الخصائص الديموجرافية للسكان، كما استخدمت الدراسة بعض الأساليب مثـل : الأسلوب الكمى لمعالجة البيانات المستخدمة فى الدراسة بالاعتمـاد علـى بـرامج Spss ،Excel والأسـلوب الكارتوجرافى لتمثيل البيانات الإحصائية وإخراج الخرائط والرسوم البيانية بالاسـتعانة ببرامج ArcGIS 10.7, MapInfo12. وتحتوي الدراسة على ستة فصول رئيسية بجانب مقدمة الدراسة وخاتمتها وفهارسها و قائمة المصادر والمراجع ومجموعة الملاحق، ودونت الرسالة فى (322) صفحة، وتضم (71) جدولا، و(113) شكلا ،(18) ملحقا. وانتهت الدراسة بخاتمة تتضمن أبرز ما تم التوصل إليه من نتائج، وأهم التوصيات للقضاء على مشكلات التعليم ورفع مستوى البعد التعليمى للتنمية البشرية بالمحافظة.
 

 
الملخص باللغة الإنجليزية

The study aims at identifying the educational characteristics of Gharbia population and their effect on human development in the governorate and expecting the future form of the population community of the governorate and their educational needs till 2037. The study adopted the thematic approach, the descriptive approach, the regional approach, and the Historical approach, The study also used some methods, such as: quantitative methods to process the data used in the study depending on the programs of Excel and Spss, and the cartographical method to represent statistical data and producing maps, diagrams by means of the following programs: ArcGIS 10.7 , MapInfo12. The study consists of six chapters in addition to introduction, conclusion, indexes, and bibliography and annexes, the study was written in (322) pages, and includes (71) tables, (113) forms, and (18) appendices. The study ended with a conclusion, including the results reached, and what the study recommends to solve problems of education and improve the level of Human Development in governorate.